课外英语教材路线问题
以前听说英语路线是WTE+SBS1+新概念1+新2路线，这几年变化挺大，英语竞赛取消了，只剩下PET等，随之而来的就是各种教材涌现，牛津数/剑桥/学而思自编教材等等，想问问群里粑粑麻麻们和大神们，从大班开始，现在英语课外学习路线有什么新的规划推荐吗？ 嗯，同关注一下哈 没有绝对的最好路线，条条大路通罗马，无论是纯原版娃还是纯应试娃还是两者结合在一起，都能殊途同归。好教材很多，关键在于能不能把一套教材学透彻，SBS接新概念这种理论是真的不敢苟同，纯属浪费时间。 关注一下剑桥五级的教材吧。新概念真的太老了，趣味性又不强。孩子本来可以学得更开心更有动力！ 教材副攻 能力王道 映见的暖冬 发表于 2020-5-25 11:07没有绝对的最好路线，条条大路通罗马，无论是纯原版娃还是纯应试娃还是两者结合在一起，都能殊途同归。好教 ...
是因为有很多知识点重复吗 JQK123 发表于 2020-05-25 11:41
是因为有很多知识点重复吗
是没有任何“衔接”的点，同一个教材就该从一而终 wte sbs1 新1这种衔接当年不知道谁提出的，非常莫名其妙，把新一拔得太高了，新一其实是一本很基础入门的教材，完全适合低龄小朋友使用，根本不需要很多铺垫。sbs本身是很好的教材，本身也很注重语法，文章的时效性也比新概念好，内容非常贴近生活，选了sbs就好好读完，根本没必要转。 一年级学SBS太难了，生词量很大 一步一飞扬 发表于 2020-5-25 11:21
关注一下剑桥五级的教材吧。新概念真的太老了，趣味性又不强。孩子本来可以学得更开心更有动力！
直接针对pet的教材？ 我觉得要看娃的特点，
文科生可以“塞”多一点，理科生要更“有趣”一点。
文科生可以更泛一点，理科生更“精”一点
每个孩子不一样，但是首先自己要真的研究过教材和跟踪过孩子习惯。
哎，讲那么多好像啥也没讲。
这样吧，具体到实战来说，就是文科生可以死记硬背多一点，理科生可以偏阅读的方式。 ncsm 发表于 2020-05-25 13:50
我觉得要看娃的特点，
文科生可以“塞”多一点，理科生要更“有趣”一点。
文科生可以更泛一点，理科生更“精”一点
每个孩子不一样，但是首先自己要真的研究过教材和跟踪过孩子习惯。
哎，讲那么多好像啥也没讲。
这样吧，具体到实战来说，就是文科生可以死记硬背多一点，理科生可以偏阅读的方式。
小学打基础的时候，你就可以确定文科还是理科？ JQK123 发表于 2020-5-25 13:42
直接针对pet的教材？
当年新1估计也是针对3E考试提出的教材，如今要考PET，所以剑桥又火了~ 紫外线 发表于 2020-5-25 14:44
当年新1估计也是针对3E考试提出的教材，如今要考PET，所以剑桥又火了~
所以这是哪套教材啊？ 昂立就是这个套路 奔奔跳跳 发表于 2020-5-25 12:33
wte sbs1 新1这种衔接当年不知道谁提出的，非常莫名其妙，把新一拔得太高了，新一其实是一本很基础入门的教 ...
sbs读上去，很快就面临开不出班级的问题了 新1还是基础王，鸡娃好帮手 afra1983 发表于 2020-05-25 15:43
sbs读上去，很快就面临开不出班级的问题了
其实，如果一开始就预见到无法善始善终地读完sbs，不如上手就选新概念，多快好省的。
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